Design Activity of Managers of the Socio-Cultural Sphere: Organization of a Virtual Art Exhibition

Abstract

Introduction. Art exhibition activity in the virtual information environment has adapted its traditional services to the new conditions of social development. It happened because the need for people to consume artistic products becomes increasingly relevant, as the unity of the Ukrainian people through culture is a driving force that demonstrates the uniqueness of our traditions and raises patriotic spirit through culture. Moreover, socio-cultural activity managers' training involves teaching students the skills of design activity for organizing a virtual art exhibition. Purpose and methods. The article aims to highlight the peculiarities of design activity in organizing a virtual art exhibition and identify and justify its implementation's main stages. The research methods include cultural, art, philosophical literature analysis, theoretical generalization, and synthesis. Additionally, the methods of “problem tree” and “goal tree” are used. Results. The results of the conducted research allow us to determine the importance of the practical application of design activity in the professional training of future managers in socio-cultural activities. Conclusions. A strategy for organizing a virtual art exhibition has been outlined. It has been established that strategic planning consists of several interrelated stages: setting goals, determining strategies and measures, anticipating the sequence of actions, organizing the execution of planned tasks, accounting, control, and analysis of their implementation.

Вступ. Художня виставкова діяльність у сфері віртуального інформаційного середовища прилаштувала свої традиційні послуги до нових умов суспільного розвитку. Це пов’язано з тим, що потреба людей споживати мистецький продукт стає все більш актуальною, адже єднання українського народу через культуру є рушійною силою, яка демонструє самобутність наших традицій та підняття патріотичного духу завдяки культурі. І саме підготовка менеджерів соціокультурної діяльності передбачає оволодіння студентами навичками проєктувальної діяльності щодо організації віртуальної художньої виставки. Мета і методи Мета статті полягає у висвітленні особливостей проєктувальної діяльності з організації віртуальної художньої виставки, виявлення та обґрунтування основних етапів її реалізації. Методами дослідження є аналіз культурологічної, мистецтвознавчої, філософської літератури; теоретичне узагальнення, синтез і методи «дерево проблем» та «дерево цілей». Результати. Результати проведеного дослідження дозволяють визначити важливість практичного використання проєктувальної діяльності у професійній підготовці майбутніх менеджерів соціокультурної діяльності. Висновки. Окреслено стратегію з організації віртуальної художньої виставки. З’ясовано, що стратегічне планування складається з кількох взаємопов’язаних етапів, а саме: встановлення цілей, визначення стратегій та заходів, передбачення послідовності дій, організації виконання планових завдань, обліку, контролю та аналізу їхнього виконання.